|
KOŁO JĘZYKA
POLSKIEGO
KÓŁKO RELIGIJNE
KOŁO HISTORYCZNO - REGIONALNE
DODATKOWE ZAJĘCIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO
SZKOLNE KOŁO SPORTOWE "SKS"
KLUB MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY CHÓR
SZKOLNY
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
KOŁO
PLASTYCZNE
KOŁO
INFORMATYCZNE
ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE W KLASACH I-III
ZAJĘCIA REKREACYJNE W KLASACH I- III
ŚWIETLICA

KOŁO
FOTOGRAFICZNE
Koło fotograficzne przeznaczone jest dla uczniów klas IV-VI chcących
poszerzyć i rozwinąć swoje zainteresowania artystyczne.
Głównym celem koła fotograficznego jest zainteresowanie uczestników
potrzebą wykonywania zdjęć, dokumentowania zdarzeń, rozwijania
wrażliwości na piękno. Ponadto uczniowie mają możliwość realizowania
potrzeb edukacyjnych, których nie można w pełni zaspokajać na zajęciach
lekcyjnych z poszczególnych przedmiotów. Zajęcia w ramach kółka
fotograficznego mają wpływ na poszerzenie wiadomości z ekologii, fizyki,
estetyki, kultury, tradycji regionalnych. Uczestnicy mogą zaspokajać
swoje potrzeby praktyczne, zainteresowania osobiste, rozwijać poczucie
estetyki, smaku artystycznego. Ponadto mają możliwość by atrakcyjnie
spędzać czas wolny.
W roku szkolnym 2009/2010 do koła fotograficznego należeli:
Białczak Anna kl. VIb
Kaczmarek Ewelina kl. VIa
Kaczmarek Emil kl. IVa
Kołodziej Aleksandra kl. VIb
Kurowska Klaudia kl. VI a
Tomaszewska Patrycja kl. Vb
Pawlak Urszula kl. VIb
Niewątpliwym sukcesem było zajęcie I miejsca przez Klaudię Kurowską oraz
II miejsca przez Ewelinę Kaczmarek w regionalnym konkursie
fotograficznym pt. „Jestem częścią natury” zorganizowanym przez
Sieradzkie Parki Krajobrazowe.
Oto galeria zwycięskich fotografii oraz wybrane zdjęcia wykonane
przez członków koła.

Gratulujemy i czekamy na kolejne sukcesy członków koła fotograficznego!
Zajęcia pozalekcyjne i
wyrównawcze
Rok szkolny 2009/10
|
Lp. |
Nazwa zajęć |
Dzień tygodnia |
Klasa |
Nauczyciel
prowadzący |
Godziny |
Rodzaj zajęć |
|
1. |
Kółko polonistyczne
|
poniedziałek |
VIb
|
J. Stefaniak
|
13.20 – 14.05
|
s.
|
|
2. |
Chór szkolny
|
poniedziałek
piątek
|
IV - VI
IV – VI
I – III
|
M. Szymczak
|
13.20 – 14.05
13.20 – 14.05
12.25 – 13.10
|
p.
|
|
3. |
SKS
|
wtorek
|
V – VI
|
M. Szymczak
|
13.20 – 15.05
|
p.
|
|
4. |
Kółko przyrodnicze –
Klub Miłośników Przyrody
|
czwartek
|
V
- VI
|
M. Majnert
|
13.20 – 14.05
|
p.
|
|
5. |
Kółko plastyczne
|
czwartek
|
IV
– VI
|
E. Złotowska –
Bessaoud
|
14.30 – 15.15
|
p. |
|
6. |
Kółko z języka
angielskiego
|
środa
czwartek
|
II – III
|
K.Kołodziejska
|
12.45 – 13.30
|
p.
|
|
7. |
Zajęcia wyrównawcze
z języka angielskiego
|
wtorek
|
IVa -IVb grupa
niebieska
|
R. Szwed
|
12.25 – 13.10 |
p.
|
|
8. |
Kółko artystyczne
|
środa
|
IIIa
|
R.Tomaszewska
|
12.45 – 13.30
|
p.
|
|
9. |
Kółko artystyczne
|
piątek
|
IIa
|
I. Stępnik
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
10. |
Zajęcia wyrównawcze
|
poniedziałek
|
VIa
|
A. Mikołajczyk
|
12.25 – 13.15
|
s.
|
|
11. |
Zajęcia dodatkowe
|
środa
|
Va
|
A. Mikołajczyk
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
12. |
Kółko polonistyczne
|
środa
|
VIa
|
A. Mikołajczyk
|
12.25 – 13.15
|
p.
|
|
13. |
Kółko artystyczne
|
piątek |
Ia
|
A. Kraśkiewicz -
Kiełczyńska
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
14. |
Kółko matematyczne
|
czwartek
|
VIa, VIb
|
R. Wilczyńska |
12.25 – 13.10
|
p.
|
|
15. |
Zajęcia wyrównawcze
(mat.)
|
piątek
czwartek
|
IVa
VIa, VIb
|
R. Wilczyńska
|
13.20 – 14.05
13.20 – 14.05
|
s.
|
|
16. |
SKS
|
czwartek
|
IV – VI
|
J. Darul
|
13.35 – 15.15
|
p.
|
|
17. |
Zaj. wyrównawcze
|
piątek
|
Ib
|
L. Kijańska
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
18. |
Zaj. pozalekcyjne
|
wtorek
|
Ib
|
L. Kijańska
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
19. |
Zaj. wyrównawcze
|
poniedziałek
|
IIIb
|
A. Pertkiewicz
|
11.45 – 12.30
|
p.
|
|
20. |
Zaj. pozalekcyjne
|
piątek
|
IIIb
|
A. Pertkiewicz
|
11.45 – 12.30
|
p.
|
|
21. |
Zaj. wyrównawcze
|
poniedziałek
|
Ia
|
A. Kraśkiewicz –
Kiełczyńska
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
22.
23. |
Koło historyczne
Zaj. wyrównawcze
|
wtorek
wtorek
|
IV – VI
IIa |
K. Majdańska
R.Tomaszewska
|
13.20 – 14.05
11.45 – 12.30
|
p.
p.
|
|
24. |
Zaj. wyrównawcze
|
poniedziałek
|
IIa
|
I. Stępnik
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
25. |
Zaj. wyrównawcze
|
środa
|
IIb
|
E.Wojciechowska |
11.30 – 12.15 |
p.
|
|
26. |
Zaj. rekreacyjne
|
czwartek
|
IIb
|
E.Wojciechowska
|
11.30 – 12.15
|
p.
|
|
27. |
Przygot. do
konkursów z j. angielskiego
|
środa |
VI |
R. Szwed
|
14.05 – 14.40
|
s.
|
|
28. |
Kółko informatyczne
|
czwartek |
I-III |
D. Kołodziejska
|
12.25 – 13.20
|
p.
|
|
29. |
Kółko plastyczne
|
Zgr. w bloki
okolicznościowe |
IV-VI |
D. Kołodziejska
|
X,
XII, II/III, IV, V/VI
|
p.
|
s. - zajęcia społeczne
p. - zajęcia płatne

KOŁO JĘZYKA
POLSKIEGO
Do koła
zainteresowań należą uczniowie klas IV – VI spotykają się dwa razy w
tygodniu. Na zajęcia w środy przychodzą uczniowie klas VI,
a w piątkowych zajęciach uczestniczą klasy IV i V.
Podczas
spotkań uczniowie mają możliwość realizacji dodatkowych zadań
wykraczających poza ramy programu nauczania jak również doskonalenia
umiejętności nabytych na lekcjach języka polskiego.
Dodatkowo
uczniowie klas VI przygotowują się do sprawdzianu kompetencji.
W ramach
proponowanych zajęć istnieje możliwość doskonalenia umiejętności
recytacji wierszy, przygotowywania inscenizacji, powtórzenia materiału
przed wzięciem udziału w konkursach.
Opiekę
nad kołem sprawują p. Anna Mikołajczyk i p. Jolanta Stefaniak.

KÓŁKO RELIGIJNE
Zajęcia kółka
religijnego prowadzone są przez p. M. Sterna i odbywają
się raz w tygodniu - w czwartki w godz. 14.00 – 15.00. W zajęciach mogą
brać udział wszyscy chętni uczniowie. Regularnie uczęszcza na nie 15
uczniów, głównie z klas I-IV. Podczas zajęć uczestnicy mają okazję
poszerzać swoją wiedzę religijną oraz zdobywać nowe umiejętności
wykonując prace plastyczne i przygotowując się do
konkursów wiedzowych. Często korzystamy również z sali komputerowej,
podczas tych spotkań uczniowie mają możliwość korzystania z programów
edukacyjnych: „Multimedialny świat Biblii” oraz „Biblia – przewodnik po
Piśmie świętym”; mają także okazję do zapoznania się z
chrześcijańskimi stronami internetowymi dla dzieci. Duża ilość map,
zdjęć filmów, opowiadań, ciekawostek sprawia, że zajęcia te stają się
dla uczniów bardziej atrakcyjne, uczą kojarzenia pojęć, a co
najważniejsze uczą myśleć i skutecznie rozbudzają zainteresowanie Pismem
świętym i religią.
W ramach zajęć
kółka religijnego w I semestrze roku szkolnego 2006/2007 uczniowie
przygotowywali prace plastyczne, które brały udział w gminnych
konkursach na najładniejszy różaniec i najładniejszą kartkę
bożonarodzeniową. Chętne osoby przygotowują się do udziału w
nabożeństwach parafialnych, ćwicząc teksty rozważań różańcowych czy
Drogi Krzyżowej i czytania na niedzielną Mszę św. dla dzieci. W
październiku 2006 przygotowaliśmy montaż słowno-muzyczny połączony wraz
z pokazem multimedialnym pod hasłem „Jan Paweł II sługa
miłosierdzia” wystawiony w kościele parafialnym z racji VI Dnia
Papieskiego, a w okresie Bożego Narodzenia wystawiliśmy w szkole i w
sali OSP jasełka pt. „Historia naszego zbawienia”.
Podczas zajęć kółka
uczymy się nowych i śpiewamy znane piosenki religijne. Duże
zainteresowanie i chęć rozwijania zdolności muzycznych dzieci
spowodowały powstanie tzw. „Małej scholi”, która ma dodatkowe zajęcia
muzyczne, prowadzone we współpracy z miejscowym organistą, w piątki od
godz. 16.00 do godz. 17.00.
W okresie
wiosenno-letnim planowane są wycieczki piesze i rowerowe
po najbliższej okolicy, w poszukiwaniu śladów Boga w przyrodzie oraz
wyjazd do Wyższego Seminarium Duchownego i Kurii Diecezjalnej w Kaliszu.
Na przełomie maja i czerwca przewidywana jest także pielgrzymka do
Częstochowy.

KOŁO HISTORYCZNO - REGIONALNE
Szkolne koło historyczno – regionalne działa od września 2006 r.,
jest prowadzone przez Katarzynę Majdańską. Zajęcia prowadzone są w
oparciu o jej program autorski. Uczestniczy w nim od 15 do 20 dzieci. Na
zajęciach uczniowie poznają problematykę związaną z Małą Ojczyzną.
Program przeznaczony jest dla uczniów klas IV – VI, chcących pogłębić
swoją wiedzę o regionie i dzielić się nią z innymi dziećmi. W ten
sposób rozbudzają swoją ciekawość, rozwijają umiejętność korzystania z
map, planów, przewodników, wywiadów, itp. Na kole wyświetlane są
najciekawsze filmy o tematyce regionalnej i pracują ze źródłami
historycznymi. Uczniowie przygotowywani są do konkursów o tematyce
regionalnej.
W ramach zajęć dzieci wykonują albumy o zabytkach regionu, wykonują
prace plastyczne pod kierunkiem zaproszonych osób – artystów ludowych,
odwiedzają okoliczne muzea i izby regionalne. Uczniowie z koła
historyczno – regionalnego zwiedzali już Muzeum Ziemi Wieluńskiej.
Spotkali się również z Panią
Katarzyną Roszpondek, artystką ludową, laureatką I nagrody w kategorii
zdobnictwo wnętrza na konkursie organizowanym przez Muzeum Okręgowe w
Sieradzu.
PROGRAM KÓŁKA
HISTORYCZNO-REGIONALNEGO
*****

W dniu 17 lutego 2009 r. na zajęciach koła
historyczno - regionalnego odbyło się spotkanie z p. Pawłem Szymochniakiem - miejscowym podróżnikiem, globtroterem, autorem wielu
zdjęć prezentujących różnorodność ludzi, kultur i krajobrazów. Uczniowie
obejrzeli prezentację dotyczącą Indii, miejsca magicznego pod względem
bogactwa krajobrazu, odmiennej architektury, sztuki i zwyczajów. Celem
spotkania było zachęcenie dzieci do aktywnych form wypoczynku i
dostrzeżenia różnic kulturowych innych krajów. Uczniowie z
zainteresowaniem wysłuchali wykładu, obejrzeli zdjęcia i eksponaty
przywiezione z podróży. Spotkanie zorganizowała p. Katarzyna Majdańśka -
nauczyciel historii.
*****
Spotkanie z
archeologiem
W dniu 25 kwietnia
2007 r. w ramach koła historyczno -regionalnego
odbyło się spotkanie z archeologiem Panem Markiem Urbańskim. Celem
spotkania było uzyskanie informacji na temat stanowisk archeologicznych
i znalezisk na terenie gminy. Dzieci obejrzały grodzisko w Witowie, a
następnie wysłuchały opowieści o średniowiecznym
rynku. Spotkanie było bardzo interesujące, a uczniowie
odkryli w sobie pasję poszukiwaczy historycznych skarbów.
GALERIA ZDJĘĆ ZE
SPOTKANIA Z ARCHEOLOGIEM
*****
O samorządzie
W dniu 23 maja 2007
r. w ramach koła historyczno – regionalnego odbyło się spotkanie z
sekretarzem Gminy Burzenin – Panem Januszem Paradą. Przybliżył on
dzieciom najważniejsze funkcje samorządu terytorialnego oraz opowiedział
o kompetencjach gminy. Zapoznał także uczniów ze strukturą Gminy
Burzenin.

*****
Doliną Warty – rajd w
dniu 30.05.2007
Uczniowie kl. IVa oraz należący do Koła Historyczno-Regionalnego oraz
Klubu Miłośników Przyrody wraz z opiekunkami K. Majdańską
i M. Majnert zaprosili pracowników Dyrekcji Sieradzkich
Parków Krajobrazowych na wspólny pieszy rajd doliną Warty.
Punktem wyjścia
była wieś Jarocice, gdzie po kilku minutach wędrówki zauważyliśmy dzikie
kaczki oraz rzadkiego u nas ptaka wodnego - tracza nurogęś. Pan
Krzysztof Gara opowiedział o występowaniu i lęgu tego
okazałego ptaka. Udzielał informacji na temat napotkanych roślin i
zwierząt.
Trasa była
ciekawa. Wspinaliśmy się na strome wzniesienia i
podziwialiśmy widoki doliny, a następnie schodziliśmy, aby znów wędrować
blisko brzegu rzeki. Pracownicy Parków Krajobrazowych omawiali walory
przyrodnicze naszego regionu.
Uczestnicy rajdu wrócili zmęczeni, ale zadowoleni.
GALERIA
ZDJĘĆ Z RAJDU DOLINĄ WARTY
DODATKOWE ZAJĘCIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO w roku szkolnym 2008/2009
W bieżącym roku szkolnym dodatkowe zajęcia języka angielskiego
odbywają się według poniższego harmonogramu:
-poniedziałki
(godz. 13.00 -13.45) — klasa VI b – sala nr 23,
-wtorki:
(godz. 8.00 – 8.30) – chętni uczniowie klas IV-VI – sala nr 28,
(godz.13.00 — 13.45) - klasa IV a – sala nr 23,
- czwartki
(godz.13.00 — 13.45) – klasa IV b – sala nr 23,
- piątki: (godz. 8.00 – 8.30) – chętni uczniowie klas IV-VI –
sala nr 23,
(godz.13.00 — 13.45) - klasa VI a – sala nr 25 lub 28.
Podczas zajęć uczniowie:
- utrwalają / poszerzają znajomość słownictwa oraz struktur
gramatycznych,
- uczą się poprawnej wymowy oraz płynnego czytania,
- rozwijają umiejętność pisania, mówienia, czytania i słuchania ze
zrozumieniem,
- poznają elementy kultury brytyjskiej
- przygotowują się do konkursów (poznają techniki rozwiązywania testów
językowych).
Lekcje przygotowuje i prowadzi społecznie nauczyciel języka
angielskiego p. Renata Szwed.
ZAPRASZAMY CHĘTNYCH UCZNIÓW DO UDZIAŁU W DODATKOWYCH ZAJĘCIACH ORAZ DO
SPRAWDZENIA SWOJEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W KONKURSACH.


SZKOLNE KOŁO SPORTOWE "SKS"
Głównym celem pracy na zajęciach SKS dla klas IV-VI w roku szkolnym
2006/2007 jest ogólne usprawnienie uczniów i przygotowanie
ich do zawodów sportowych. Przeznaczone są na nie 2 godziny
lekcyjne. Zajęcia odbywają się jeden raz w tygodniu.
Na zajęcia
uczęszczają uczniowie klas IV- VI - 20 chłopców
W I semestrze przede wszystkim podczas gier i zabaw kształtowano u
uczniów : szybkość, siłę i wytrzymałość.

KLUB MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY
Opiekunem Klubu jest p. Małgorzata Majnert.
„ ... Za symbol naszego klubu wybraliśmy kozicę górską, ponieważ tak
jak ona zdobywa kolejne piętra gór, tak i my chcemy stopniowo poznawać
przyrodę okolicy, Ojczyzny i świata...” (wypowiedź uczniów klasy V b)
Klub istnieje od lutego 2007 roku. Spotkania odbywają się w formie
zajęć
pozalekcyjnych, podczas których uczniowie mogą poszerzać wiedzę
przyrodniczo – ekologiczną oraz podejmować praktyczne działania na rzecz
ochrony przyrody i ekologii.
W kwietniu 2007 roku chcemy przystąpić do trzeciej edycji
programu „Ożywić pola”. Symbolem akcji będzie bóbr uratowany od zagłady
w Polsce m. in. dzięki działaniom Polskiego Związku Łowieckiego.
2008/2009
Klub stanowi formę zajęć
pozalekcyjnych i umożliwia uczniom:
-
uzupełnianie wiedzy zdobytej na lekcjach przyrody,
-
przygotowanie do konkursów i egzaminu szóstoklasistów,
-
kształtowanie właściwego stosunku do przyrody.
Członkowie klubu
spotykają się regularnie od września 2008r. w co drugą środę od
godz.13.00 do 14.00.
Tematyka spotkań wynika
z zainteresowań członków klubu.
W ramach zajęć będą
wykonane gazetki ścienne na różne tematy, np.: Zwierzęta świata,
Krajobrazy Polski, Sprzątanie Świata 2008, Tradycje bożonarodzeniowe w
Europie, Wkrótce ferie, Poznajemy świat za pomocą zmysłów, Ocalić od
zapomnienia- ciekawe miejsca i zabytki w gminie Burzenin oraz Warzywa i
owoce w trosce o nasze zdrowie.
Jak co roku przystąpimy
do ogólnopolskiej akcji Sprzątanie świata, wspólnie z członkami Koła
Regionalno- Historycznego zorganizujemy Święto Pieczonego Ziemniaka.
Oprócz tego uczniowie
będą próbowali swoich sił w rozwiązywaniu testów przeznaczonych dla klas
V i VI autorstwa Elżbiety Ratke.
Odbędą się spacery po okolicy w celu
obserwacji przyrody oraz zajęcia z wykorzystaniem mikroskopu mające na
celu przybliżenie budowy organizmów jedno- i wielokomórkowych.
W ciągu całego
roku szkolnego uczniowie będą przygotowywać się do konkursów
ogólnopolskich z przyrody np.: Olimpus, Edi.
GALERIA ZDJĘĆ SZKOLNEGO AKWARIUM
GALERIA ZDJĘĆ Z WIZYTY CZŁONKÓW KLUBU MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY W OKRĘGOWEJ RADZIE ŁOWIECKIEJ W
SIERADZU
ZOBACZ ZDJĘCIE
CZŁONKÓW KLUBU MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY ZAMIESZCZONE W PIŚMIE "BRAĆ ŁOWIECKA"
ZOBACZ ZDJĘCIE
CZŁONKÓW KLUBU MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY ZAMIESZCZONE W PIŚMIE "ŁOWIEC POLSKI"
2007/2008
Członkowie Klubu Miłośników Przyrody w
roku szkolnym 2007/08 spotykają się w każdy czwartek na 6-tej godzinie
lekcyjnej.
Ochrona środowiska to już
nie tylko potrzeba, ale konieczność.
Globalna równowaga ekologiczna zależy w
ostateczności od przyznania się człowieka do niszczenia przyrody i
wzięcia na siebie odpowiedzialności za swoje czyny.
W ochronie przyrody wiele zależy od
świadomości jej znaczenia w społeczeństwie, dlatego świadomość
ekologiczną trzeba kształtować już w szkole podstawowej.
Szkolny klub stanowi dobrą formę pracy
pozalekcyjnej.
Umożliwia szeroką realizację celów,
pełniąc jednocześnie funkcje edukacyjne i wychowawcze. Najważniejszymi
celami zajęć jest:
·
kształtowanie właściwego stosunku dzieci i młodzieży do
przyrody
·
pogłębianie wiedzy o środowisku przyrodniczym, potrzebie i
sposobach jego ochrony,
·
zachęcanie do organizowania i wykonywania społecznie prac na
rzecz środowiska przyrodniczego,
·
czuwanie nad przestrzeganiem prawa ochrony przyrody.
PROPONOWANE TEMATY ZAJĘĆ - PIERWSZY
SEMESTR
1.
Sprzątanie Świata.
2. Poznawanie zakątków najbliższej okolicy
3. Odpady są wszędzie- czyli parę słów o śmieciach.
4. Święty Franciszek – patron ekologów.
5. Światowy Dzień Zwierząt - 4 październik.
6. Życie w Morzu Bałtyckim.
7. Oceany kryją wiele tajemnic.
8. Skala liczbowa, mianowana i liniowa.
9. Wulkany – niebezpieczny żywioł. Erupcja wulkanu
– eksperyment.
10.
Węże świata.
11.
Cuda przyrody – film edukacyjny.
12.
Jak
pomóc zwierzętom przetrwać zimę?
13. Międzynarodowe
Dni Ptaków ( 4-5 X ) – pogadanka na temat biologii ptaków.
14.
Kim
był Mikołaj Kopernik ?
15. Szkodliwość
palenia tytoniu, spożywania alkoholu i używania narkotyków na organizm
człowieka.
16.
Zdrowe odżywianie.
Zobacz zdjęcie z
zajęć!

ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE W KLASACH I-III
Aby włączyć w proces
dydaktyczny wszystkich uczniów, nie dopuścić do zniechęcenia do nauki i
zapewnić każdemu dziecku osiągnięcie sukcesu, zespół nauczycieli
nauczania zintegrowanego opracował : „Program zajęć wyrównawczych dla
klas I-III szkoły podstawowej”. We wszystkich klasach I-III
prowadzone są zajęcia wyrównawcze, na których realizowany jest program.
Celem programu jest:
· Wczesna diagnoza niepowodzeń szkolnych;
·
Usuwanie lub pomniejszanie przyczyn i skutków
niepowodzeń szkolnych
· Stymulowanie i usprawnianie rozwoju funkcji
psychomotorycznych
·
Wyrównywanie braków w wiadomościach i
umiejętnościach szkolnych;
·
Rozbudzenie motywacji do pracy nad wyrównywaniem
braków
Punktem wyjścia dla osiągnięcia założonych celów jest
prawidłowe rozpoznanie problemów dziecka. Bardzo ważne są m.in.:
systematyczny udział w zajęciach, stosowanie różnorodnych metod pracy z
dzieckiem. Nieodzowne jest również zauważenie nawet najdrobniejszych
zmian w postępach dziecka, docenienie jego najmniejszych sukcesów oraz
pozytywna ocena jego pracy na wszystkich płaszczyznach.
Uwzględnienie tych wszystkich aspektów i opracowany
program pozwoliły nauczycielom nauczania zintegrowanego na likwidację
„luk” w wiadomościach i umiejętnościach
oraz na korygowanie niedociągnięć wynikających z deficytów rozwojowych
czy będących wynikiem absencji .
Na zajęciach wyrównawczych nauczyciele stosują własne, wypracowane
metody, zgromadzone pomoce, materiały i narzędzia. Chętnie dzielą się
swoją wiedzą z innymi nauczycielami.
Aby
stale być na bieżąco z nowymi formami pracy z dzieckiem z deficytami
rozwojowymi, uczestniczą w różnych formach doskonalenia, przeglądają
portale internetowe poświecone tym zagadnieniom.

CHÓR
SZKOLNY
W Szkole Podstawowej w
Burzeninie od września 2003 roku działa chór dziecięcy. Jego opiekunem
jest p. Mariusz Szymczak. Uczniowie klas starszych spotykają się na
próbach, podczas których przygotowują repertuar prezentowany później
podczas występów. Początkowo śpiewały tylko dziewczyny. W 2007 roku
zespół poszerzył swój skład o uczniów klas młodszych. Od tej pory
śpiewają w nim również chłopcy.
Chórzyści wraz opiekunem starają się uświetnić swoimi występami
zarówno imprezy szkolne jak i środowiskowe (np. Eko Cross, Eko Tour). Na
swoim koncie mają wiele udanych imprez. Zaliczyć do nich należy cykl
występów dedykowanych życiu i działalności Jana Pawła II. Nosiły one
tytuły: „Jan Paweł II w naszych sercach”, „Perłowa łódź” i „Wiara,
Nadzieja, Miłość”. Dwa ostatnie koncerty przygotowane zostały wspólnie
przez chór Szkoły Podstawowej i chór z Publicznego Gimnazjum z
Burzenina, którym kieruje
p. Tomasz Pawlak.
Szkolni śpiewacy mogą pochwalić się również nagraną płytą pt. „Cudowny
świat”, na której znalazły się utwory takich znakomitości jak: Louis
Armstrong „What a wonderful world”, 2 + 1 - „Chodź, pomaluj mój
świat”, a także interpretacje wierszy. Przy tej okazji swoimi
zdolnościami gry na skrzypcach popisała się uczennica kl. VI - Marta
Bartos. Na płycie znajdują się również utwory instrumentalne w wykonaniu
orkiestry dętej.
Chórzyści mają na swoim koncie wiele wygranych konkursów i przeglądów
piosenki. Solistki ze szkolnego chóru odnosiły też sukcesy na
ogólnopolskich konkursach. W 2007 roku Klaudia Grubska zajęła I miejsce
w swojej kategorii wiekowej podczas Ogólnopolskiego i Międzynarodowego
Dziecięcego Festiwalu Piosenki i Pieśni Religijnej w Łodzi. Na tym samym
festiwalu w następnym roku duet Justyna Żurawska i Klaudia Grubska zajął
II miejsce, natomiast
w kategorii solistów Klaudia Grubska uplasowała się na III pozycji.
Więcej o
nagranej płycie!
PROGRAM
AUTORSKI CHÓRU SZKOLNEGO DLA KLAS IV - VI
Zobacz
galerię zdjęć chóru z roku szkolnego 2008/2009 !
Zobacz
galerię zdjęć chóru z roku szkolnego 2007/2008 !
Zobacz galerię
zdjęć chóru szkolnego !

ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
W naszej
szkole odbywają się zajęcia matematyczne dla klas IV-VI pod kierunkiem
p. Renaty Wilczyńskiej oraz p. Janiny Kokoszki. Są to zajęcia
wyrównawcze dla uczniów posiadających trudności z tego przedmiotu oraz
spotkania z uczniami zdolnymi (kółko matematyczne).
Głównym
zadaniem zajęć wyrównawczych jest wyrównanie braków w podstawowych
umiejętnościach z zakresu działań na liczbach naturalnych, ułamkach
zwykłych, liczbach ujemnych oraz ułamkach dziesiętnych, a także
zachęcenie ucznia do nauki matematyki.
Celem kółka
matematycznego jest rozwijanie zainteresowań ucznia, poszerzanie
wiadomości zawartych w programie szkoły podstawowej. Na kółku uczniowie
przygotowują się również do różnych konkursów matematycznych.

KOŁO
PLASTYCZNE
Przeznaczone jest dla uczniów klas IV – VI. W ich trakcie dzieci
projektują, malują, wyklejają kompozycje na kartonie, przygotowują prace
do ekspozycji na korytarz szkolny, przeglądają reprodukcje dzieła
sztuki, przygotowują prace na konkursy, posługują się też często
komputerem – wykonują prace z grafiki komputerowej.
Na płótnie
uczniowie namalowali przy pomocy nauczyciela obraz „Raj”. Ma on wymiary
260 x 210 cm. Wykonywane są ponadto motywy świąteczne (w okresie Bożego
Narodzenia – stroiki i kartki świąteczne, a Wielkanocy – palemki i
pisanki). Opiekunem koła plastycznego jest Pani Ewa Złotowska – Bessaoud.

KOŁO
INFORMATYCZNE
Zajęcia
odbywają się dwa razy w tygodniu. Przychodzą na nie uczniowie klas IV –
VI. Uczniowie korzystają pod opieką nauczyciela z internetowych gier,
rozmawiają, słuchają muzyki, wyszukują potrzebne im na lekcje
informacje, wykonują prace, zamieniając je potem na pliki. Piszą także i
wysyłają listy w formie elektronicznej, poszerzają także swoją wiedzę
dotycząca indywidualnych zainteresowań, np. sportu, motoryzacji,
historii, geografii, mody i inne. Uzupełniają również wiadomości z
zakresu informatyki.

ZAJĘCIA REKREACYJNE W KLASACH I- III
Cele ogólne:
- Zapewnić dziecku miejsce, czas i
warunki do radosnej i twórczej ekspresji ruchowej.
- Wykształcić nawyk wykonywania celowych
ćwiczeń rekreacyjnych i sportowych oraz rozumienie ich znaczenia dla
rozwoju i zdrowia człowieka.
- Uświadomić dziecku komunikacyjną stronę
ruchu – przy jego pomocy można wyrazić siebie i opisać świat.
Realizowane tematy połączono w bloki:
I. Poznaję swoją miejscowość i najbliższą
okolicę.
II. Gry drużynowe i sportowe.
III. Czynnie spędzam wolny czas.
IV. Bawimy się w teatr.
V. Nasze miejsce w świecie żywych.
VI. Zdrowy sposób żywienia.
VII. Higiena osobista i otoczenia.

ŚWIETLICA
Świetlica szkolna pracuje w wymiarze 35 godzin tygodniowo. Jest czynna w
godzinach 7.15 – 8.30 i 11.00 – 15.15. Przebywają w niej uczniowie
dojeżdżający oraz miejscowi, w zależności od potrzeb. Łącznie około 200
osób. Świetlica pełni funkcje: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą.
Wychowawcy prowadzą różnorodne formy pracy, w większości wynikające z
potrzeb dzieci, jak również ich inicjatywy. Uczniowie odrabiają lekcje
pod kierunkiem nauczyciela, szlifują technikę czytania, rozwiązują
dodatkowe zadania i ćwiczenia. Nauczyciele poświęcają dużo czasu także
na pracę indywidualną z dzieckiem. Uczniowie słabsi nadrabiają
zaległości, uczniowie zdolni – poszerzają swoje zainteresowania.
Prowadzone są również zajęcia plastyczne, techniczne, które mają na celu
poszerzenie zdolności manualnych i twórczych u dzieci. Ciekawe prace
wyeksponowane są na wystawie w świetlicy. Uczniowie grają w gry
świetlicowe: warcaby, szachy, puzzle, domino, piłkarze i inne. Oglądają
również audycje telewizyjne, filmy edukacyjne, sport i bajki.
Nauczyciele
organizują także konkursy świetlicowe, w których biorą udział uczniowie.
Powrót na początek strony
|