Strona głównaKalendarium aktualnościHistoriaSymbole szkołyKronika szkołyNauczyciele i pracownicySzkolny PedagogUczniowieDebeściakiPrzedszkolakiBibliotekaPlan lekcjiZajęcia pozalekcyjneEnglish TeachingeTwinningPrimary MasterOrganizacje szkolneZHPSzok - gazetka szkolnaKonkursyChwalimy się!Nasze podróżeWażne dokumentyRada rodzicówGaleria zdjęćKsięga GościChatKontaktLinki

KOŁO JĘZYKA POLSKIEGO KÓŁKO RELIGIJNE KOŁO HISTORYCZNO - REGIONALNE DODATKOWE ZAJĘCIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO SZKOLNE KOŁO SPORTOWE "SKS" KLUB  MIŁOŚNIKÓW  PRZYRODY CHÓR SZKOLNY ZAJĘCIA MATEMATYCZNE KOŁO PLASTYCZNE KOŁO INFORMATYCZNE ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE W KLASACH I-III ZAJĘCIA REKREACYJNE W KLASACH I- III ŚWIETLICA


 

KOŁO FOTOGRAFICZNE

 

    Koło fotograficzne przeznaczone jest dla uczniów klas IV-VI chcących poszerzyć i rozwinąć swoje zainteresowania artystyczne.

    Głównym celem koła fotograficznego jest zainteresowanie uczestników potrzebą wykonywania zdjęć, dokumentowania zdarzeń, rozwijania wrażliwości na piękno. Ponadto uczniowie mają możliwość realizowania potrzeb edukacyjnych, których nie można w pełni zaspokajać na zajęciach lekcyjnych z poszczególnych przedmiotów. Zajęcia w ramach kółka fotograficznego mają wpływ na poszerzenie wiadomości z ekologii, fizyki, estetyki, kultury, tradycji regionalnych. Uczestnicy mogą zaspokajać swoje potrzeby praktyczne, zainteresowania osobiste, rozwijać poczucie estetyki, smaku artystycznego. Ponadto mają możliwość by atrakcyjnie spędzać czas wolny.

    W roku szkolnym 2009/2010 do koła fotograficznego należeli:

Białczak Anna kl. VIb

Kaczmarek Ewelina kl. VIa

Kaczmarek Emil kl. IVa

Kołodziej Aleksandra kl. VIb

Kurowska Klaudia kl. VI a

Tomaszewska Patrycja kl. Vb

Pawlak Urszula kl. VIb

       Niewątpliwym sukcesem było zajęcie I miejsca przez Klaudię Kurowską oraz II miejsca przez Ewelinę Kaczmarek w regionalnym konkursie fotograficznym pt. „Jestem częścią natury” zorganizowanym przez Sieradzkie Parki Krajobrazowe.

       Oto galeria zwycięskich fotografii  oraz wybrane zdjęcia wykonane przez członków koła.

 

 

Gratulujemy i czekamy na kolejne sukcesy członków koła fotograficznego!

 


 

Zajęcia pozalekcyjne i  wyrównawcze

Rok szkolny 2009/10

 

Lp.

Nazwa zajęć

Dzień tygodnia

Klasa

Nauczyciel

prowadzący

Godziny

Rodzaj zajęć

1.

Kółko polonistyczne

 

poniedziałek

VIb

 

J. Stefaniak

 

13.20 – 14.05

 

 

s.

 

2.

Chór szkolny

 

poniedziałek

piątek

 

IV - VI

IV – VI

I – III

 

 

M. Szymczak

 

13.20 – 14.05

13.20 – 14.05

12.25 – 13.10

 

p.

 

3.

SKS

 

wtorek

 

V – VI

 

M. Szymczak

 

13.20 – 15.05

 

p.

 

4.

Kółko przyrodnicze – Klub Miłośników Przyrody

 

czwartek

 

V - VI

 

M. Majnert

 

13.20 – 14.05

 

p.

 

5.

Kółko plastyczne

 

czwartek

 

IV – VI

 

E. Złotowska – Bessaoud

 

14.30 – 15.15

 

p.

6.

Kółko z języka angielskiego

 

środa

czwartek

 

II – III

 

K.Kołodziejska

 

12.45 – 13.30

 

p.

 

7.

Zajęcia wyrównawcze

z języka angielskiego

 

wtorek

 

IVa  -IVb grupa niebieska

 

 

R. Szwed

 

12.25 – 13.10

p.

 

8.

Kółko artystyczne

 

środa

 

IIIa

 

R.Tomaszewska

 

12.45 – 13.30

 

p.

 

9.

Kółko artystyczne

 

piątek

 

IIa

 

I. Stępnik

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

10.

Zajęcia wyrównawcze

 

poniedziałek

 

VIa

 

A. Mikołajczyk

 

12.25 – 13.15

 

 s.

 

11.

Zajęcia dodatkowe

 

środa

 

Va

 

A. Mikołajczyk

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

12.

Kółko polonistyczne

 

środa

 

VIa

 

A. Mikołajczyk

 

12.25 – 13.15

 

p.

 

13.

Kółko artystyczne

 

piątek

Ia

 

A. Kraśkiewicz - Kiełczyńska

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

14.

Kółko matematyczne

 

czwartek

 

VIa, VIb

 

R. Wilczyńska

12.25 – 13.10

 

p.

 

15.

Zajęcia wyrównawcze (mat.)

 

piątek

czwartek

 

IVa

VIa, VIb

 

R. Wilczyńska

 

13.20 – 14.05

13.20 – 14.05

 

 s.

 

16.

SKS

 

czwartek

 

IV – VI

 

J. Darul

 

13.35 – 15.15

 

p.

 

17.

Zaj. wyrównawcze

 

piątek

 

Ib

 

L. Kijańska

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

18.

Zaj. pozalekcyjne

 

wtorek

 

Ib

 

L. Kijańska

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

19.

Zaj. wyrównawcze

 

poniedziałek

 

IIIb

 

A. Pertkiewicz

 

11.45 – 12.30

 

p.

 

20.

Zaj. pozalekcyjne

 

piątek

 

IIIb

 

A. Pertkiewicz

 

11.45 – 12.30

 

p.

 

21.

Zaj. wyrównawcze

 

poniedziałek

 

Ia

 

A. Kraśkiewicz – Kiełczyńska

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

22.

 

 

23.

Koło historyczne

 

Zaj. wyrównawcze

 

wtorek

 

wtorek

 

IV – VI

 

 

IIa

K. Majdańska

 

R.Tomaszewska

 

13.20 – 14.05

 

11.45 – 12.30

 

p.

 

 

p.

 

24.

Zaj. wyrównawcze

 

poniedziałek

 

IIa

 

I. Stępnik

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

25.

Zaj. wyrównawcze

 

środa

 

IIb

 

E.Wojciechowska

11.30 – 12.15

p.

 

26.

Zaj. rekreacyjne

 

czwartek

 

IIb

 

E.Wojciechowska

 

11.30 – 12.15

 

p.

 

 

27.

Przygot. do konkursów                 z j. angielskiego

 

środa

VI

R. Szwed

 

14.05 – 14.40

 

s.

 

28.

Kółko informatyczne

 

czwartek

I-III

D. Kołodziejska

 

12.25 – 13.20

 

p.

 

29.

Kółko plastyczne

 

Zgr. w bloki okolicznościowe

IV-VI

D. Kołodziejska

 

X, XII, II/III, IV, V/VI

 

p.

 

 

     s. -  zajęcia społeczne

     p. - zajęcia płatne

 


KOŁO JĘZYKA POLSKIEGO

        Do koła zainteresowań należą uczniowie klas IV – VI spotykają się dwa razy w tygodniu. Na zajęcia w środy przychodzą uczniowie klas VI, a w piątkowych zajęciach uczestniczą klasy IV i V.

 Podczas spotkań uczniowie mają możliwość realizacji dodatkowych zadań wykraczających poza ramy programu nauczania jak również doskonalenia umiejętności nabytych na lekcjach języka polskiego.

Dodatkowo uczniowie klas VI przygotowują się do sprawdzianu kompetencji.

 W ramach proponowanych zajęć istnieje możliwość doskonalenia umiejętności recytacji wierszy, przygotowywania inscenizacji, powtórzenia materiału przed wzięciem udziału w konkursach.

Opiekę nad kołem sprawują p. Anna Mikołajczyk i p. Jolanta Stefaniak.


KÓŁKO RELIGIJNE

 

Zajęcia  kółka religijnego prowadzone są przez p. M. Sterna i odbywają  się raz w tygodniu - w czwartki w godz. 14.00 – 15.00. W zajęciach mogą brać udział  wszyscy chętni uczniowie. Regularnie uczęszcza na nie 15 uczniów, głównie z klas I-IV. Podczas zajęć  uczestnicy  mają  okazję poszerzać swoją wiedzę religijną oraz zdobywać nowe umiejętności wykonując prace plastyczne i przygotowując się do konkursów wiedzowych. Często korzystamy również z sali komputerowej, podczas tych  spotkań  uczniowie mają możliwość korzystania z programów edukacyjnych:  „Multimedialny świat Biblii” oraz „Biblia – przewodnik po Piśmie świętym”; mają także  okazję do zapoznania się  z chrześcijańskimi stronami   internetowymi  dla dzieci. Duża ilość map, zdjęć filmów, opowiadań, ciekawostek sprawia, że  zajęcia te  stają się dla uczniów bardziej atrakcyjne, uczą kojarzenia pojęć, a co najważniejsze uczą myśleć i skutecznie rozbudzają zainteresowanie Pismem świętym i religią.

W ramach zajęć  kółka religijnego w I semestrze roku szkolnego 2006/2007 uczniowie przygotowywali prace plastyczne, które brały udział w gminnych konkursach na najładniejszy różaniec i najładniejszą kartkę bożonarodzeniową. Chętne osoby przygotowują się do udziału w nabożeństwach parafialnych, ćwicząc teksty  rozważań różańcowych czy Drogi Krzyżowej i czytania na  niedzielną Mszę św. dla dzieci. W październiku 2006 przygotowaliśmy montaż słowno-muzyczny połączony wraz z pokazem multimedialnym pod hasłem „Jan Paweł II  sługa miłosierdzia” wystawiony w kościele parafialnym z racji VI Dnia Papieskiego, a w okresie Bożego Narodzenia  wystawiliśmy w szkole i w sali OSP  jasełka  pt. „Historia naszego zbawienia”.

Podczas zajęć kółka uczymy się nowych  i śpiewamy  znane piosenki religijne. Duże zainteresowanie i chęć rozwijania zdolności muzycznych dzieci spowodowały powstanie tzw. „Małej scholi”, która ma dodatkowe zajęcia muzyczne, prowadzone we współpracy z miejscowym organistą,  w piątki od godz. 16.00 do godz. 17.00.

W okresie wiosenno-letnim planowane są wycieczki piesze i rowerowe po najbliższej okolicy, w poszukiwaniu śladów Boga w przyrodzie oraz wyjazd do Wyższego Seminarium Duchownego i Kurii Diecezjalnej w Kaliszu. Na przełomie maja i czerwca przewidywana jest także  pielgrzymka do Częstochowy.


KOŁO HISTORYCZNO - REGIONALNE

     Szkolne koło historyczno – regionalne działa od września 2006 r., jest prowadzone przez Katarzynę Majdańską. Zajęcia prowadzone są w oparciu o jej program autorski. Uczestniczy w nim od 15 do 20 dzieci. Na zajęciach uczniowie poznają problematykę związaną z Małą Ojczyzną. Program przeznaczony jest dla uczniów klas IV – VI, chcących pogłębić swoją wiedzę o regionie i dzielić się nią z innymi dziećmi.  W ten sposób rozbudzają swoją ciekawość, rozwijają umiejętność korzystania z map, planów, przewodników, wywiadów, itp. Na kole wyświetlane są najciekawsze filmy o tematyce regionalnej i pracują ze źródłami historycznymi. Uczniowie przygotowywani są do konkursów o tematyce regionalnej.

    W ramach zajęć dzieci wykonują albumy o zabytkach regionu, wykonują prace plastyczne pod kierunkiem zaproszonych osób – artystów ludowych, odwiedzają okoliczne muzea i izby regionalne. Uczniowie z koła historyczno – regionalnego zwiedzali już Muzeum Ziemi Wieluńskiej. Spotkali się również z Panią Katarzyną Roszpondek, artystką ludową, laureatką I nagrody w kategorii zdobnictwo wnętrza na konkursie organizowanym przez Muzeum Okręgowe w Sieradzu.

PROGRAM KÓŁKA HISTORYCZNO-REGIONALNEGO

*****

       W dniu 17 lutego 2009 r. na zajęciach koła historyczno - regionalnego odbyło się spotkanie z p. Pawłem Szymochniakiem - miejscowym podróżnikiem, globtroterem, autorem wielu zdjęć prezentujących różnorodność ludzi, kultur i krajobrazów. Uczniowie obejrzeli prezentację dotyczącą Indii, miejsca magicznego pod względem bogactwa krajobrazu, odmiennej architektury, sztuki i zwyczajów. Celem spotkania było zachęcenie dzieci do aktywnych form wypoczynku i dostrzeżenia różnic kulturowych innych krajów. Uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali wykładu, obejrzeli zdjęcia i eksponaty przywiezione z podróży. Spotkanie zorganizowała p. Katarzyna Majdańśka - nauczyciel historii.

*****

Spotkanie z archeologiem

W dniu 25 kwietnia 2007 r. w ramach koła historyczno -regionalnego odbyło się spotkanie z archeologiem Panem Markiem Urbańskim. Celem spotkania było uzyskanie informacji na temat stanowisk archeologicznych i znalezisk na terenie gminy. Dzieci obejrzały grodzisko w Witowie, a następnie wysłuchały opowieści o średniowiecznym rynku. Spotkanie było bardzo interesujące, a uczniowie odkryli w sobie pasję poszukiwaczy historycznych skarbów.

GALERIA ZDJĘĆ ZE SPOTKANIA Z ARCHEOLOGIEM

*****

O samorządzie

W dniu 23 maja 2007 r. w ramach koła historyczno – regionalnego odbyło się spotkanie z sekretarzem Gminy Burzenin – Panem Januszem Paradą. Przybliżył on dzieciom najważniejsze funkcje samorządu terytorialnego oraz opowiedział o kompetencjach gminy. Zapoznał także uczniów ze strukturą Gminy Burzenin.

*****

Doliną Warty – rajd w dniu 30.05.2007

   Uczniowie kl. IVa oraz należący do Koła Historyczno-Regionalnego oraz Klubu Miłośników Przyrody wraz z opiekunkami        K. Majdańską i M. Majnert zaprosili pracowników Dyrekcji Sieradzkich Parków Krajobrazowych na wspólny pieszy rajd doliną Warty.

Punktem wyjścia była wieś Jarocice, gdzie po kilku minutach wędrówki zauważyliśmy dzikie kaczki oraz rzadkiego u nas ptaka wodnego - tracza nurogęś.  Pan Krzysztof Gara opowiedział                    o występowaniu i lęgu tego okazałego ptaka. Udzielał informacji na temat napotkanych roślin i zwierząt.

Trasa była ciekawa. Wspinaliśmy się na strome wzniesienia                     i podziwialiśmy widoki doliny, a następnie schodziliśmy, aby znów wędrować blisko brzegu rzeki. Pracownicy Parków Krajobrazowych omawiali walory przyrodnicze naszego regionu.

         Uczestnicy rajdu wrócili zmęczeni, ale zadowoleni.

GALERIA ZDJĘĆ Z RAJDU DOLINĄ WARTY


             

 

DODATKOWE ZAJĘCIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO w roku szkolnym 2008/2009

W bieżącym roku szkolnym dodatkowe zajęcia języka angielskiego odbywają się według poniższego harmonogramu:

-poniedziałki (godz. 13.00 -13.45) — klasa VI b – sala nr 23,

-wtorki: (godz. 8.00 – 8.30) – chętni uczniowie klas IV-VI – sala nr 28,

 (godz.13.00 — 13.45) - klasa IV a – sala nr 23,

- czwartki (godz.13.00 — 13.45) – klasa IV b – sala nr 23,

- piątki: (godz. 8.00 – 8.30) – chętni uczniowie klas IV-VI – sala nr 23,

(godz.13.00 — 13.45) - klasa VI a – sala nr 25 lub 28.

Podczas zajęć uczniowie:

- utrwalają  / poszerzają znajomość słownictwa oraz struktur gramatycznych,

-  uczą się poprawnej wymowy oraz płynnego czytania,

- rozwijają umiejętność pisania, mówienia, czytania i słuchania ze zrozumieniem,

- poznają elementy kultury brytyjskiej

- przygotowują się do konkursów (poznają techniki rozwiązywania testów językowych).

Lekcje przygotowuje i prowadzi społecznie nauczyciel języka angielskiego p. Renata Szwed.

 

ZAPRASZAMY CHĘTNYCH UCZNIÓW DO UDZIAŁU W DODATKOWYCH ZAJĘCIACH ORAZ DO SPRAWDZENIA SWOJEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W KONKURSACH.

 


SZKOLNE KOŁO SPORTOWE "SKS"
 

       Głównym celem pracy na zajęciach SKS dla klas IV-VI w roku szkolnym 2006/2007 jest ogólne usprawnienie uczniów i przygotowanie ich do zawodów sportowych. Przeznaczone są na nie 2 godziny lekcyjne. Zajęcia odbywają się  jeden raz w tygodniu.  Na zajęcia uczęszczają uczniowie klas IV- VI - 20 chłopców
      W I semestrze przede wszystkim podczas gier i zabaw kształtowano u uczniów : szybkość, siłę i wytrzymałość.


KLUB  MIŁOŚNIKÓW  PRZYRODY 

       Opiekunem Klubu jest p. Małgorzata Majnert.

 „ ... Za symbol naszego klubu wybraliśmy kozicę górską, ponieważ tak jak ona zdobywa kolejne piętra gór, tak i my chcemy stopniowo poznawać przyrodę okolicy, Ojczyzny i świata...” (wypowiedź uczniów klasy V b)

       Klub istnieje od lutego 2007 roku. Spotkania odbywają się w formie zajęć pozalekcyjnych, podczas których uczniowie mogą poszerzać wiedzę przyrodniczo – ekologiczną oraz podejmować praktyczne działania na rzecz ochrony przyrody i ekologii.

       W kwietniu 2007 roku chcemy przystąpić do trzeciej edycji programu „Ożywić pola”. Symbolem akcji będzie bóbr uratowany od zagłady w Polsce   m. in. dzięki działaniom Polskiego Związku Łowieckiego. 

 

2008/2009

     Klub stanowi formę zajęć pozalekcyjnych i umożliwia uczniom:

-          uzupełnianie wiedzy zdobytej na lekcjach przyrody,

-          przygotowanie do  konkursów i egzaminu szóstoklasistów,

-          kształtowanie właściwego stosunku do przyrody.

     Członkowie klubu spotykają się regularnie od września 2008r. w co drugą środę od godz.13.00 do 14.00.

    Tematyka spotkań wynika z zainteresowań członków klubu.

    W ramach zajęć będą wykonane gazetki ścienne na różne tematy, np.: Zwierzęta świata, Krajobrazy Polski, Sprzątanie Świata 2008, Tradycje bożonarodzeniowe w Europie, Wkrótce ferie, Poznajemy świat za pomocą zmysłów, Ocalić od zapomnienia- ciekawe miejsca i zabytki w gminie Burzenin oraz Warzywa i owoce w trosce o nasze zdrowie.

    Jak co roku przystąpimy do  ogólnopolskiej akcji Sprzątanie świata, wspólnie z członkami Koła Regionalno- Historycznego zorganizujemy Święto Pieczonego Ziemniaka.

    Oprócz tego uczniowie będą próbowali swoich sił w rozwiązywaniu testów przeznaczonych dla klas V i VI autorstwa Elżbiety Ratke.

    Odbędą się spacery po okolicy w celu obserwacji przyrody oraz zajęcia z wykorzystaniem mikroskopu mające na celu przybliżenie budowy organizmów jedno- i wielokomórkowych.

     W ciągu całego roku szkolnego uczniowie będą przygotowywać się do konkursów ogólnopolskich z przyrody np.: Olimpus, Edi.

 

GALERIA ZDJĘĆ SZKOLNEGO AKWARIUM

GALERIA ZDJĘĆ Z WIZYTY CZŁONKÓW KLUBU MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY W OKRĘGOWEJ RADZIE ŁOWIECKIEJ W SIERADZU

 

ZOBACZ ZDJĘCIE CZŁONKÓW KLUBU MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY ZAMIESZCZONE W PIŚMIE "BRAĆ ŁOWIECKA"

ZOBACZ ZDJĘCIE CZŁONKÓW KLUBU MIŁOŚNIKÓW PRZYRODY ZAMIESZCZONE W PIŚMIE "ŁOWIEC POLSKI"

 

2007/2008

       Członkowie Klubu Miłośników Przyrody w roku szkolnym 2007/08 spotykają się w każdy czwartek na 6-tej godzinie lekcyjnej.

     Ochrona środowiska to już nie tylko potrzeba, ale konieczność.

Globalna równowaga ekologiczna zależy w ostateczności od przyznania się człowieka do niszczenia przyrody i wzięcia na siebie odpowiedzialności za swoje czyny.

  W ochronie przyrody wiele zależy od świadomości jej znaczenia w społeczeństwie, dlatego świadomość ekologiczną trzeba kształtować już w szkole podstawowej.

Szkolny klub stanowi dobrą formę pracy pozalekcyjnej.

Umożliwia szeroką realizację celów, pełniąc jednocześnie funkcje edukacyjne i wychowawcze. Najważniejszymi celami zajęć jest:

 

·        kształtowanie właściwego stosunku dzieci i młodzieży do przyrody

·        pogłębianie wiedzy o środowisku przyrodniczym, potrzebie i sposobach jego ochrony,

·        zachęcanie do organizowania i wykonywania społecznie prac na rzecz środowiska przyrodniczego,

·        czuwanie nad przestrzeganiem prawa ochrony przyrody.

PROPONOWANE   TEMATY  ZAJĘĆ -  PIERWSZY SEMESTR

1.     Sprzątanie Świata.

        2.   Poznawanie zakątków najbliższej okolicy

        3.   Odpady są wszędzie- czyli parę słów o śmieciach.

        4.   Święty Franciszek – patron ekologów.

        5.   Światowy Dzień Zwierząt - 4 październik.

        6.   Życie w  Morzu Bałtyckim.

        7.   Oceany  kryją wiele tajemnic.

        8.   Skala liczbowa, mianowana i liniowa.

        9.  Wulkany – niebezpieczny żywioł. Erupcja wulkanu –                                 eksperyment.

10.     Węże  świata.

11.     Cuda  przyrody – film edukacyjny.

12.     Jak pomóc zwierzętom przetrwać zimę?

13.    Międzynarodowe Dni Ptaków ( 4-5 X ) – pogadanka na temat biologii ptaków.

14.     Kim był  Mikołaj Kopernik ?

15.    Szkodliwość palenia tytoniu, spożywania alkoholu i używania narkotyków na organizm człowieka.

16.     Zdrowe odżywianie.

 

Zobacz zdjęcie z zajęć!


ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE W KLASACH  I-III

      Aby włączyć w proces dydaktyczny wszystkich uczniów, nie dopuścić do zniechęcenia do nauki i zapewnić  każdemu dziecku osiągnięcie sukcesu, zespół nauczycieli nauczania zintegrowanego opracował : „Program zajęć wyrównawczych dla klas I-III szkoły podstawowej”. We wszystkich klasach I-III prowadzone są zajęcia wyrównawcze, na których realizowany jest program.

Celem programu jest:

·  Wczesna diagnoza niepowodzeń szkolnych;

·  Usuwanie lub pomniejszanie przyczyn i skutków niepowodzeń szkolnych

·  Stymulowanie i usprawnianie rozwoju funkcji psychomotorycznych

·  Wyrównywanie braków  w wiadomościach i umiejętnościach szkolnych;

·  Rozbudzenie motywacji do pracy nad wyrównywaniem braków

Punktem wyjścia dla osiągnięcia założonych celów jest prawidłowe rozpoznanie problemów dziecka. Bardzo ważne są m.in.: systematyczny udział w zajęciach, stosowanie różnorodnych metod pracy z dzieckiem. Nieodzowne jest również zauważenie nawet najdrobniejszych zmian w postępach dziecka, docenienie jego najmniejszych sukcesów oraz pozytywna ocena jego pracy na wszystkich płaszczyznach.

  Uwzględnienie tych wszystkich aspektów i opracowany program pozwoliły nauczycielom nauczania zintegrowanego na likwidację „luk” w wiadomościach i umiejętnościach oraz na korygowanie niedociągnięć  wynikających z deficytów rozwojowych czy będących wynikiem absencji .
Na zajęciach wyrównawczych nauczyciele stosują  własne, wypracowane metody, zgromadzone pomoce, materiały i narzędzia. Chętnie dzielą się swoją wiedzą z innymi nauczycielami.

Aby stale być na bieżąco z nowymi formami pracy z dzieckiem z deficytami rozwojowymi,  uczestniczą w różnych formach doskonalenia, przeglądają  portale internetowe poświecone tym zagadnieniom.


CHÓR SZKOLNY

        W Szkole Podstawowej w Burzeninie od września 2003 roku działa chór dziecięcy. Jego opiekunem jest p. Mariusz Szymczak. Uczniowie klas starszych spotykają się na próbach, podczas których przygotowują repertuar prezentowany później podczas występów. Początkowo śpiewały tylko dziewczyny. W 2007 roku zespół poszerzył swój skład o uczniów klas młodszych. Od tej pory śpiewają w nim również chłopcy.

      Chórzyści  wraz opiekunem starają się uświetnić  swoimi występami zarówno imprezy szkolne jak i środowiskowe (np. Eko Cross, Eko Tour). Na swoim koncie mają wiele udanych imprez. Zaliczyć do nich należy cykl występów dedykowanych życiu i działalności Jana Pawła II. Nosiły one tytuły: „Jan Paweł II w naszych sercach”, „Perłowa łódź” i „Wiara, Nadzieja, Miłość”. Dwa ostatnie koncerty przygotowane zostały wspólnie przez chór Szkoły Podstawowej i chór z Publicznego Gimnazjum z Burzenina, którym kieruje         p. Tomasz Pawlak.

      Szkolni śpiewacy mogą pochwalić się również nagraną płytą pt. „Cudowny świat”,  na której znalazły się utwory takich znakomitości jak: Louis Armstrong „What a wonderful world”,   2 + 1 - „Chodź, pomaluj mój świat”, a także interpretacje wierszy. Przy tej okazji swoimi zdolnościami gry na skrzypcach popisała się uczennica kl. VI - Marta Bartos. Na płycie znajdują się również utwory instrumentalne w wykonaniu orkiestry dętej.

       Chórzyści mają na swoim koncie wiele wygranych konkursów i przeglądów piosenki. Solistki ze szkolnego chóru odnosiły też sukcesy na ogólnopolskich konkursach. W 2007 roku Klaudia Grubska zajęła I miejsce w swojej kategorii wiekowej podczas Ogólnopolskiego i Międzynarodowego Dziecięcego Festiwalu Piosenki i Pieśni Religijnej w Łodzi. Na tym samym festiwalu w następnym roku duet Justyna Żurawska i Klaudia Grubska zajął II miejsce, natomiast              w kategorii solistów Klaudia Grubska uplasowała się na III pozycji.

 

Więcej o nagranej płycie!

PROGRAM AUTORSKI CHÓRU SZKOLNEGO DLA KLAS IV - VI

Zobacz galerię zdjęć chóru z roku szkolnego 2008/2009 !

Zobacz galerię zdjęć chóru z roku szkolnego 2007/2008 !

Zobacz galerię zdjęć chóru szkolnego !


ZAJĘCIA MATEMATYCZNE

      W naszej szkole odbywają się zajęcia matematyczne dla klas IV-VI pod kierunkiem p. Renaty Wilczyńskiej oraz p. Janiny Kokoszki. Są to zajęcia wyrównawcze dla uczniów posiadających trudności z tego przedmiotu oraz spotkania z uczniami zdolnymi (kółko matematyczne).

         Głównym zadaniem zajęć wyrównawczych jest wyrównanie braków w podstawowych umiejętnościach z zakresu działań na liczbach naturalnych, ułamkach zwykłych, liczbach ujemnych oraz ułamkach dziesiętnych, a także zachęcenie ucznia do nauki matematyki.

         Celem kółka matematycznego jest rozwijanie zainteresowań ucznia, poszerzanie wiadomości zawartych w programie szkoły podstawowej. Na kółku uczniowie przygotowują się również do różnych konkursów matematycznych.


KOŁO PLASTYCZNE

    Przeznaczone jest dla uczniów klas IV – VI. W ich trakcie dzieci projektują, malują, wyklejają kompozycje na kartonie, przygotowują prace do ekspozycji na korytarz szkolny, przeglądają reprodukcje dzieła sztuki, przygotowują prace na konkursy, posługują się też często komputerem – wykonują prace z grafiki komputerowej.

     Na płótnie uczniowie namalowali przy pomocy nauczyciela obraz „Raj”. Ma on wymiary 260 x 210 cm. Wykonywane są ponadto motywy świąteczne (w okresie Bożego Narodzenia – stroiki i kartki świąteczne, a Wielkanocy – palemki i pisanki). Opiekunem koła plastycznego jest Pani Ewa Złotowska – Bessaoud.


KOŁO INFORMATYCZNE

      Zajęcia odbywają się dwa razy w tygodniu. Przychodzą na nie uczniowie  klas IV – VI. Uczniowie korzystają pod opieką nauczyciela z internetowych gier, rozmawiają, słuchają muzyki, wyszukują potrzebne im na lekcje informacje, wykonują prace, zamieniając je potem na pliki. Piszą także i wysyłają listy w formie elektronicznej, poszerzają także swoją wiedzę dotycząca indywidualnych zainteresowań, np. sportu, motoryzacji, historii, geografii, mody i inne. Uzupełniają również wiadomości z zakresu informatyki.


ZAJĘCIA REKREACYJNE W KLASACH I- III

Cele ogólne:

 - Zapewnić dziecku miejsce, czas i warunki do radosnej i twórczej ekspresji ruchowej.

- Wykształcić nawyk wykonywania celowych ćwiczeń rekreacyjnych i sportowych oraz rozumienie ich znaczenia dla rozwoju i zdrowia człowieka.

- Uświadomić dziecku komunikacyjną stronę ruchu – przy jego pomocy można wyrazić siebie i opisać świat.

Realizowane tematy połączono w bloki:

I. Poznaję swoją miejscowość i najbliższą okolicę.

II. Gry drużynowe i sportowe.

III. Czynnie spędzam wolny czas.

IV. Bawimy się w teatr.

V. Nasze miejsce w świecie żywych.

VI. Zdrowy sposób żywienia.

VII. Higiena osobista i otoczenia.


ŚWIETLICA

      Świetlica szkolna pracuje w wymiarze 35 godzin tygodniowo. Jest czynna w godzinach 7.15 – 8.30 i 11.00 – 15.15. Przebywają w niej uczniowie dojeżdżający oraz miejscowi, w zależności od potrzeb. Łącznie około 200 osób.  Świetlica pełni funkcje: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą. Wychowawcy prowadzą różnorodne formy pracy, w większości wynikające z potrzeb dzieci, jak również ich inicjatywy. Uczniowie odrabiają lekcje pod kierunkiem nauczyciela, szlifują technikę czytania, rozwiązują dodatkowe zadania i ćwiczenia. Nauczyciele poświęcają dużo czasu także na pracę indywidualną z dzieckiem. Uczniowie słabsi nadrabiają zaległości, uczniowie zdolni – poszerzają swoje zainteresowania. Prowadzone są również zajęcia plastyczne, techniczne, które mają na celu poszerzenie zdolności manualnych i twórczych u dzieci. Ciekawe prace wyeksponowane są na wystawie w świetlicy. Uczniowie grają w gry świetlicowe: warcaby, szachy, puzzle, domino, piłkarze i inne. Oglądają również audycje telewizyjne, filmy edukacyjne, sport i bajki.

   Nauczyciele organizują także konkursy świetlicowe, w których biorą udział uczniowie.


Powrót na początek strony